DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO: porque é importante divulgar a ciência?
DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO: porque é importante divulgar a ciência?
Resenha da Palestra da professora Dra. Talita Fontoura Alves em 20/09/2021
disponivel em:
Ao abrir sua apresentação a palestrante chamou atenção ao fato de que “a
maioria da população fala daquilo que vê ou sente”. Isto porque quanto mais
claro e obvio for à informação, mais facilmente será absorvido pela população. Ou
seja, as pessoas têm o conhecimento da parte mais obvia da ciência. O exemplo
desse conhecimento superficial é o fato da população compreender o conhecimento
cientifico por trás dos remédios e aparelhos tecnológicos, mas desconhece sua
composição e processo de fabricação (ALVES, 2021).
A
docente explicou que “existem algumas condições para que a ciência e
conhecimento possam ser gerados. Isto é, requer tempo, curiosidade e
conhecimento do método científico”.
Neste momento, ela se propôs a responder a pergunta central do debate:
divulgar a ciência é importante por quê? Primeiramente, “existe um conjunto de
produtos e serviços que são essenciais para a população, que só podem ser
feitos com qualidade se houver um corpo de pesquisadores e de condições
apropriadas para que a investigação científica possa ser realizada”. Em
seguida, “porque existe um conjunto enorme de produtos e processos que
raramente são prontamente percebidos pela população em geral. No entanto, o
conhecimento embutido nestes processos e produtos precisa ser pensado por
alguém para que eventualmente possam ser transformados para o bem-comum”,
explicou.
Segundo Moreira, a ciência e a tecnologia permeiam hoje a vida de todos e muitos não se dão conta disso. É preciso estabelecer programas nacionais e locais voltados para a popularização da ciência e tecnologia (MOREIRA, 2014). Antes de finalizar sua apresentação, a professora Talita ainda respondeu a questão: como e onde fazer essa divulgação? A que respondeu com vários exemplos; inúmeras plataformas de redes sociais, revistas, programas de TV, radio e abertura das universidades para a população em programas de interação, disse.
A palestra contribuiu para aguçar o interesse dos ouvintes pela pesquisa
e gerar conhecimento científico. A ciência proporciona a sociedade melhor
qualidade de vida e conhecimento necessário do meio que os cerca. Sendo assim,
não há como pensar em sociedade sem o conhecimento cientifico.
REFERÊNCIA
BAZZO, Walter Antonio (1998): ciência, tecnologia e sociedade: e
contexto da educação tecnológica. Florianópolis: UFSC. Disponível em: <https://editora.ufsc.br/2016/07/05/cincia-tecnologia-e-sociedade-e-o-contexto-da-educao-tecnolgica/>
Acesso em 05 outubro 2021.
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